OLIVER TWIST

                    
                                                              LIBRO
                                                 

                                                             
                                                           PELÍCULA


Autor del libro :

LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX

• Fernando VII

• Isabel II

• Amadeo I de Saboya

•  Alfonso XII

 

•  Monarquía : La monarquía es una forma de gobierno de un estado (aunque en muchas ocasiones es definida como forma de Estado en contraposición a la República) en la que la jefatura del estado o cargo supremo es: * personal, y estrictamente unipersonal (en algunos casos históricos se han dado diarquías.

• República : República (del latín res publica, «la cosa pública, lo público»), en sentido amplio, es un sistema político que se fundamenta en el imperio de la ley (constitución) y la igualdad ante la ley como la forma de frenar los posibles abusos de las personas que tienen mayor poder, del gobierno y de las mayorías, con el objeto de proteger los derechos fundamentales y las libertades civiles de los ciudadanos, de los que no puede sustraerse nunca un gobierno legítimo.

•  Pronunciamiento : 
•  Desamortización :
•  Cantón :
•  regente :

CARACTERÍSTICAS GENERALES

1.-Peculiaridades políticas:

- Liberalismo débil y tardío.
- Inestabiliddad política.

Causas:
a. Las ideas liberales se imponen tardíamente por el absolutismo.
b. Liberalismo español conservó ciertos conceptos del Antiguo Régimen
(incompleta separación entre Iglesia y Estado).

- Burguesía industrial poco numerosa.

Rasgos:
a. Frecuente intervención del ejército en la vida política española:
pronunciamientos y partidos políticos.
b. Perviven ideas absolutistas. El carlismo genera 3 guerras civiles. Carlismo: Movimiento políticos surgido en 1833 que defiende derechos al trono de Carlos.
c. Falta de constitución liberal sólida: se crean muchas.

- Nacionalismos centrífugos.

- Se desarrolla la idea de una nación española a la vez que surgen nacionalismos periféricos (nacionalismos centrífugos) catalán, gallego y vasco.

2.- Peculiaridades económicas:

- Industrialización débil y muy localizada.

- Atraso industrial y económico por:
a. Pérdida de colonias americanas (sin mercado, sin materias primas y riquezas).
b. Industrialización muy lenta (finales s. XIX).

c. Escasa industrialización: sobre todo en Cataluña y País Vasco.

d. Agricultura atrasada.

e. El estancamiento de la industria generó gran peso en la agricultura basada en técnicas tradicionales y abundante mano de obra barata.

f. Economía fundamentalmente agrícola por poco peso de la industrialización.

g. Importante peso del latifundio (explotación agrícola de enorme tamaño que usan gran cantidad de mano de obra barata y pertenece a un solo dueño).

3. Peculiaridades sociales:

 Grupos sociales:
1. Burguesía: se parece mucho a la aristocracia. Dos subgrupos:
a. Burguesía industrial: mismas características que la europea. Minoritaria.
b. Burguesía agraria: terratenientes. Mayoritaria. Centraba su actividad económica en la explotación de la tierra.
c. Obreros: minoritarios en la industria y se concentra en Cataluña, País Vasco y Madrid.
d. Jornaleros: agricultor no dueño de la tierra y que depende de otra persona. Es un asalariado. El grupo más numeroso.

El problema agrario en España durante el s. XIX y XX:

- Uno de los grandes problemas de España ha sido la propiedad de la tierra. El problema surge a raíz de la desamortización en el s. XIX (expropiación de las tierras)pertenecientes a la aristocracia, la Iglesia y los municipios para subastarlas.

Fases:
1. Las tierras eran propiedad de la nobleza, la iglesia y los ayuntamientos y podían ser arrendadas a campesinos y podían ceder el derecho a sus hijos.
2. Se producen las desamortizaciones: se expropian las tierras, pero los campesinos pierden el derecho de arriendo.
3. Tierras fueron compradas por burgueses y por los nobles. Surge burguesía agraria y los campesinos se convierten en jornaleros.

Problemas que provocó:

- Míseras condiciones de vida de campesinos se convierten en jornaleros.

-Frecuentes rebeliones campesinas que exigen reparto de tierras.

Surge el caciquismo control político, económico y social que ejercía un terrateniente o persona influyente (el cacique) sobre la vida de un pueblo en España durante el s. XIX y XX. Controlaban gran parte de la tierra (quien quería un trabajo dependía de él). De 1875 apoyaron el bipartidismo controlando el voto.

LOS HECHOS HISTÓRICOS MÁS RELEVANTES

La Guerra de Independencia (1808-1814)

En reinado de Carlos IV la política exterior se inclinó hacia Francia.

- Las Tropas francesas entran en España para invadir Portugal. Napoleón obligó a abdicar a Carlos IV y a Fernando VII e inicia invasión francesa.

- Se produjo fuerte resistencia armada contra presencia francesa guerra de guerrillas.
- Se crea gobierno provisional (Junta Suprema) y después Cortes que elaboran 1ª constitución liberal- La Pepa- española en Cádiz (1812) .

- Napoleón nombró a su hermano, rey de España (José I).

- La guerra de guerrillas, las tropas británicas derrotan a  Napoleón. Su fin en Europa ocurre en  1814 con la batalla de Waterloo.

 Reinado de Fernando VII (1814-1833) 

Tras la derrota de Napoleón, Fernando VII ocupa el trono e inicia  su reinado:

 Primer sexenio: Deroga la Constitución de 1812, restablece el absolutismo y envía al exilio a los políticos liberales y a los intelectuales.
Trienio liberal (1820-23) a causa del pronunciamiento de los comandantes Riego y Quiroga que obligó a Fernando VII a jurar la Constitución de 1812 y a convertirse en un monarca constitucional. Todo acaba con la ayuda de un ejército extrajero (Cien mil hijos de San Luis) al rey.
Década ominosa(1823-1833): Se restableció el absolutismo y se publicó La Pragmática Sanción que derogaba la ley Sálica(impedía reinar a las mujeres).

 Se pierden las colonias americanas excepto Cuba y Puerto Rico.

 No se inicia industrialización.

 Reinado de Isabel II (1833-1868) 

Fernando VII no tiene hijos varones y le sucede su hija Isabel II. Su reinado está marcado por la inestabilidad política.

- Establece sistema liberal: monarquía constitucional, parlamento, sufragio censitario.

- Bipartidismo: moderados y progresistas.

- División provincial actual.

- Conflicto con carlistas pretende volver al absolutismo. Durante el reinado de Isabel hay 2 guerras carlistas.

- Se inicia industrialización española: lento y concentrado en Cataluña.

- Se construyen vías férreas.

- Se producen desamortizaciones que provoca una gran masa de jornaleros sin tierra y pobreza, pero también rebeliones campesinas y bandolerismo:

- Se crea Guardia Civil.

- Movimiento campesino busca reparto de tierras.

- Grandes latifundistas y el caciquismo.

- La crisis económica genera rebelión e Isabel II fue destronada en 1868.

 El Sexenio Revolucionario (1868-1874) con dos momentos

a. Monarquía constitucional (1868-1873): se busca nuevo rey (Amadeo I de Saboya). Los problemas políticos y la falta de apoyo hacen que renuncie.

DISCURSO DE RENUNCIA DE AMADEO DE SABOYA

  

            Dos años largos ha que ciño la Corona de España, y la España vive en constante lucha, viendo cada día más lejana la era de paz y de ventura que tan ardientemente anhelo. Si fuesen extranjeros los enemigos de su dicha, entonces, al frente de estos soldados tan valientes como sufridos, sería el primero en combatirlos; pero todos los que con la espada, con la pluma, con la palabra, agravan y perpetúan los males de la Nación son españoles, todos invocan el dulce nombre de la patria, todos pelean y se agitan por su bien, y entre el fragor del combate, entre el confuso, atronador y contradictorio clamor de los partidos, entre tantas y tan opuestas manifestaciones de la opinión pública, es imposible atinar cuál es la verdadera (…) nadie achacará a flaqueza de mi ánimo esta resolución. No habría peligro que me moviera a desceñirme la corona si creyera que la llevaba en mis sienes para bien de los españoles (…).

  

                                                           11 de febrero de 1873

b. Primera  República (1873-1874) por la renuncia de Amadeo de Saboya, pero con numerosos problemas que no facilitan su consolidadación:

- Los Carlistas(3ª Guerra Carlista) reclamando el trono.

-El  cantonalismo: insurrección de ciudades que proclaman su independencia como cantones Cartagena).

Un golpe militar (1874) acaba con la I  República y prepara la vuelta al trono de la dinastía borbónica con Alfonso XII. Asía comienza la última etapa del XIX:

 Periodo de la Restauración (1875-1923) 

- Se implanta nuevamente la monarquía constitucional con los Borbones.

- Sistema político bipartidista: liberal y conservador. Se implanta sufragio universal masculino.
- Elecciones amañadas por caciques (pucherazo: guardar los votos en un puchero u olla y añadir o quitar parte de los mismos según se necesiten).
Primera fase (1875-1898): de Alfonso XII al desastre de Cuba:

 - Desarrollo industrial del País Vasco (siderúrgica).

 - Fuerte crecimiento del movimiento obrero: Socialismo: en zonas urbanas de desarrollo industrial (Barcelona, Madrid y Bilbao). Se funda PSOE y la UGT.

-  Anarquismo: en zonas rurales. Alcanza gran importancia.

- Guerra de Cuba (1898): guerra con EEUU. España es derrotada y cede a EEUU Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

Segunda fase (1898-1923):
1. Regeneracionismo: se trata de reformar el sistema (regenerar) y el país.
2. Crecimiento del movimiento obrero: iniciado a finales del XIX.
3. Desastrosa expansión colonial en el Rif provoca  fenómenos que genera descontento:
a. Reclutamiento forzoso para ir a esa guerra.

b. Desastres militares: Annual (1921).

Este descontento lleva a la dictadura de Primo de Rivera apoyada por Alfonso XIII en 1923.

TEXTOS HISTÓRICOS

DESMORTIZACIONES EN EL SIGLO XIX

A su Majestad la Reina Gobernadora:

"Señora, vender la masa de bienes que han venido a ser propiedad de la Nación, no es tan sólo cumplir una promesa solemne y dar una garantía positiva a la deuda nacional, es abrir una fuente abundantísima de felicidad pública; vivificar una riqueza muerta, desobstruir los canales de la industria y de la circulación; apegar al país por el amor natural y vehemente a todo lo propio; ensanchar la patria, crear nuevos y fuertes vínculos que liguen a ella; es, en fin, identificar con el trono excelso a Isabel II, símbolo de orden y de la libertad. No es, señora ni una fría especulación mercantil, ni una mera operación de crédito. . . El decreto que vaya a tener la honra de someter a la augusta aprobación de V. M. sobre la venta de bienes adquiridos ya por la nación, así como en su resultado material ha de producir el beneficio de minorar la fuerte suma de la deuda pública, es menester que en su objeto y aun en los medios por donde aspire a aquel resultado, se encadene, se funde en la alta idea de crear una copiosa familia de propietarios, cuyos goces y cuya existencia se apoye principalmente en el triunfo completo de nuestras actuales instituciones".
Febrero de 1.836
                                             Juan Álvarez de Mendizábal

                               Proclama de los generales sublevados en Cádiz en 1868
" Españoles: La ciudad de Cádiz puesta en armas con toda su provincia, con la Armada anclada en su puerto (...) niega su obediencia al gobierno que reside en Madrid, segura de que es leal intérprete de los ciudadanos (...) y resuelta a no deponer las armas hasta que la Nación recobre su soberanía, manifieste su voluntad y se cumpla. (...) Hollada la ley fundamental (...), corrompido el sufragio por la amenaza y el soborno, (...) muerto el Municipio; pasto la Administración y la Hacienda de la inmoralidad; tiranizada la enseñanza; muda la prensa (...). Tal es la España de hoy. Españoles, ¿quién la aborrece tanto que no se atreva a exclamar: "Así ha de ser siempre"? (...) Queremos que una legalidad común por todos creada tenga implícito y constante el respeto de todos. (...) Queremos que un Gobierno provisional que represente todas las fuerzas vivas del país asegure el orden, en tanto que el sufragio universal echa los cimientos de nuestra regeneración social y política. Contamos para realizar nuestro inquebrantable propósito con el concurso de todos los liberales, unánimes y compactos ante el común peligro; con el apoyo de las clases acomodadas, que no querrán que el fruto de sus sudores siga enriqueciendo la interminable serie de agiotistas (especuladores) y favoritos; con los amantes del orden, si quieren ver lo establecido sobre las firmísimas bases de la moralidad y del derecho; con los ardientes partidarios de las libertades individuales, cuyas aspiraciones pondremos bajo el amparo de la ley; con el apoyo de los ministros del altar, interesados antes que nadie en cegar en su origen las fuentes del vicio y del ejemplo; con el pueblo todo y con la aprobación, en fin, de la Europa entera, pues no es posible que en el consejo de las naciones se haya decretado ni decrete que España ha de vivir envilecida. (...) Españoles: acudid todos a las armas, único medio de economizar la efusión de sangre (...),no con el impulso del encono, siempre funesto, no con la furia de la ira, sino con la solemne y poderosa serenidad con que la justicia empuña su espada.
                                           ¡Viva España con honra!
Cádiz, 19 de septiembre de 1868.- Duque de la Torre, Juan Prim, Domingo Dulce, Francisco Serrano Bedoya, Ramón Nouvillas, Rafael Primo de Rivera, Antonio Caballero de Rodas, Juan Topete".

Proclama de la Junta provisional revolucionaria de Sevilla, el 20 de septiembre de 1868

“La junta revolucionaria de Sevilla faltaría al primero de sus deberes si no comenzara por dirigir su voz a los habitantes de esta provincia y a la nación entera, manifestándose los principios que se propone sustentar y defender como base de la regeneración de este desgraciado país…

            1º. La consagración del sufragio universal y libre como base y fundamento de la legitimidad de todos los poderes y única verdadera expresión de la voluntad nacional.

            2º. Libertad absoluta de imprenta…

            3º. La consagración práctica e inmediata de todas las demás libertades, la de enseñanza, la de cultos, la de tráfico e industria… y la reforma prudente y liberal de las leyes arancelarias, hasta que el estado del país permita establecer de lleno la libertad de comercio.

            4º. La abolición de la pena de muerte.

            5º. La seguridad individual eficazmente garantizada, así como la absoluta inviolabilidad de domicilio y de la correspondencia.

            6º. La abolición de la Constitución bastarda que nos venía rigiendo…

            7º. La abolición de las quintas… y la organización del ejército bajo la base de alistamientos voluntarios…

            9º. …abolición de los derechos de puertas y consumos.

            11º. Cortes Constituyentes por sufragio universal directo, para que decreten una Constitución en armonía con las necesidades de la época…”

                        ¡Viva la libertad! ¡Abajo la dinastía! ¡Viva la soberanía nacional!

MANIFIESTO POR LA INDEPENDENCIA DE CUBA

  

            Al levantarnos armados contra la opresión del tiránico gobierno español, manifestamos al mundo las causas que nos han obligado a dar este paso (…) España nos impone en nuestro territorio una fuerza armada que no lleva a otro objeto que hacernos doblar el cuello al yugo férreo que nos degrada.

            Nuestros valiosos productos, mirados con ojeriza por las repúblicas de los pueblos mercantiles extranjeros (por los perjuicios) que provoca el sistema aduanero español para coartarles su comercio; si bien venden a grandes precios en los puertos de otras naciones, aquí el infeliz productor no alcanza siquiera para cubrir sus gastos…

            Nosotros consagramos estos dos venerables principios: nosotros creemos que todos los hombres son iguales (…) admiramos el sufragio universal, que asegura la soberanía del pueblo; deseamos la emancipación gradual y bajo indemnización de la esclavitud, el libre cambio con las naciones (…) demandamos la religiosa observancia de los derechos imprescindibles del hombre, constituyéndonos en nación independiente, porque así cumple a la grandeza de nuestros futuros destinos y porque estamos seguros que bajo el cetro de España nunca gozaremos del franco ejercicio de nuestros derechos (…)

                                               Carlos Manuel de Céspedes (10 de octubre de 1868)

La Primera República vista por un marxista

 

«Madrid 19 de febrero de 1873

Mi querido Engels:

La proclamación de la República no ha sido para mí un hecho inesperado; hace tiempo que lo había anunciado como un resultado natural de la falsa situación de Amadeo frente a los partidos liberales y sobre todo de la evolución operada en el seno del partido republicano español... La república española es el resultado de una coalición entre los diferentes partidos liberales de la burguesía... Esto le explicará cómo el cambio se ha hecho de una manera tan tran­quila... Pero aún no hemos llegado al final; los cuatro republicanos que han aceptado carteras (Figueras, Pi, Salmerón y Castelar) son gente honesta, pero no están a la altura de la situación; tienen que gobernar con una mayoría parla­mentaria que no está de acuerdo con ellos en la mayor parte de las cosas prácticas... De otro lado, la parte popular del republicanismo, que está dirigida por los intransigentes, se agita y pide -no reformas- sino puestos para sus jefes...

El momento, como ve, no puede ser favorable para nosotros. Si los intransigentes se pelean con el gobierno, inten­tarán hacer una revolución que llamarán social...; si, por el contrario, los jefes de los intransigentes obtienen puestos, el elemento popular que ellos dirigen por fin verá claro y se separará definitivamente del partido republicano, para venir ' a nosotros. ¡Qué magnífica ocasión para fundar el partido obrero en España!...

Salude de mi parte a Marx, Lafargue y su familia.»

PROCLAMA DEL CANTÓN DE CARTAGENA

            Junta Soberana (del Cantón de Cartagena) (…), interpretando las aspiraciones del pueblo de Cartagena, ha estimado conveniente establecer:

1º La instrucción gratuita, obligatoria, elemental, con responsabilidad personal de los jefes de familia y colectividades encargados de la educación de la infancia (…).

4º Queda terminantemente prohibida, bajo la más estricta responsabilidad de los profesores y encargados de los colegios (…) la enseñanza en los mismos dogmas, ni religión positiva, debiendo atenerse para la moral en los principios de la ciencia y de los deberes sociales (…).

            Considerando que las iglesias han sido constituidas con los intereses colectivos del pueblo y que por tanto no pueden ser propiedad exclusiva de una asociación particular (…). Esta Junta Soberana de salvación acuerda:

            Quedan confiscados todos los bienes que pertenezcan a las asociaciones religiosas, que pasan desde luego a la propiedad colectiva del Cantón (…).

            Considerando que la propiedad es uno de los derechos más legítimos del hombre, siempre que sea resultado indispensable de su trabajo. (…)

1º Quedan confiscados y declarados propiedad colectiva del Cantón todos los bienes (…) que disfruten sus actuales dueños por herencia y con origen de gracia y donación real, tales como vinculaciones, mayorazgos, capellanías (…)

                                   Cartagena, 1 de octubre de 1873

Correspondencia entre José MESA y Federico ENGELS.

ACTIVIDADES:
1.- Explica los siguientes conceptos:
- Pronunciamiento.
- Regente.
- Gobierno provisional.
- Cantón.
- Desamortización.
- República.
- Monarquía constitucional.
- Monarquía absoluta.
- Sexenio Revolucionario.
- Restauración.
- Sufragio censitario.
- Sufragio universal.
- Constitución.
- Trienio Liberal.
- Década ominosa.
- Ley Sálica/Pragmática Sanción.
- Carlismo.

DÍA MUNDIAL DE LAS POESIAS

• Mesaje del día mundial de la poesia de la unesco:

  «En un mundo que está en plena mutación, sacudido por un vértigo de cambios y transformaciones sociales, los poetas acompañan los movimientos cívicos y atinan tanto a sacudir las conciencias por las injusticias del mundo como a conmoverlas por su belleza. Nosotros vemos también las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías y los breves mensajes que circulan por las redes sociales para conferir un nuevo aliento a la poesía y favorecer la creación y el intercambio de poemas o versos capaces de dilatar nuestra relación con el mundo.»

Mensaje de la Sra. Irina Bokova, Directora General de la UNESCO,
con motivo del Día Mundial de la Poesía, 21 de marzo de 2012

• HAIKU:

 

• Poema la poesia es un arma cargada de futuro:

  

LA POESÍA ES UN ARMA CARGADA DE FUTURO

Cuando ya nada se espera personalmente exaltante,
mas se palpita y se sigue más acá de la conciencia,
fieramente existiendo, ciegamente afirmado,
como un pulso que golpea las tinieblas,

cuando se miran de frente
los vertiginosos ojos claros de la muerte,
se dicen las verdades:
las bárbaras, terribles, amorosas crueldades.

Se dicen los poemas
que ensanchan los pulmones de cuantos, asfixiados,
piden ser, piden ritmo,
piden ley para aquello que sienten excesivo.

Con la velocidad del instinto,
con el rayo del prodigio,
como mágica evidencia, lo real se nos convierte
en lo idéntico a sí mismo.

Poesía para el pobre, poesía necesaria
como el pan de cada día,
como el aire que exigimos trece veces por minuto,
para ser y en tanto somos dar un sí que glorifica.

Porque vivimos a golpes, porque apenas si nos dejan
decir que somos quien somos,
nuestros cantares no pueden ser sin pecado un adorno.
Estamos tocando el fondo.

Maldigo la poesía concebida como un lujo
cultural por los neutrales
que, lavándose las manos, se desentienden y evaden.
Maldigo la poesía de quien no toma partido hasta mancharse.

Hago mías las faltas.  Siento en mí a cuantos sufren
y canto respirando.
Canto, y canto, y cantando más allá de mis penas
personales, me ensancho.

Quisiera daros vida, provocar nuevos actos,
y calculo por eso con técnica qué puedo.
Me siento un ingeniero del verso y un obrero
que trabaja con otros a España en sus aceros.

Tal es mi poesía: poesía-herramienta
a la vez que latido de lo unánime y ciego.
Tal es, arma cargada de futuro expansivo
con que te apunto al pecho.

No es una poesía gota a gota pensada.
No es un bello producto. No es un fruto perfecto.
Es algo como el aire que todos respiramos
y es el canto que espacia cuanto dentro llevamos.

Son palabras que todos repetimos sintiendo
como nuestras, y vuelan. Son más que lo mentado.
Son lo más necesario: lo que no tiene nombre.
Son gritos en el cielo, y en la tierra son actos.

Gabriel Celaya

http://poemasconvoz.com/

LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX

Siglo XVIII (borbones):

• Felipe V
• Fernando VI
• Carlos IV (godoy ) (1788 - 1808)

Siglo XIX :

• José I de Bonaparte
• Fernando VII (Borbones)

                                          Asedio de cádiz por napoleón

Revolución Francesa (17899

Invasión de España por napoleón 

• Traición de Godoy
• Abdicaciones de Bayola

Guerra de la Independencia (2 mayo 1808 - 1804)

1812 : las Cortes de Cádiz elaboran y aprueban el 19 de marzo la 1ª constitución (La Pepa)  

                                              

                                                Constituciòn de Càdiz

LA REVOLUCIÓN FRANCSA (1789) , LAS ANSIAS DE LIBERTAD

A fiales del siglo XVIII , la monarquia Francesa atravesaba grandes problemas económicos. el ministro de Acienda para remediar o subsanar las arcas del estado sube los impuestos al pueblo llano , llamado el tercer estado; pero como esta medida no fué suficiente propuso que la nobleza y el clero pagasen también impuestos . La nobleza y el clero se negan a pagarlos y piden una combocatoria  o una reunión de los estados generales  a lo que el rey se niega pero , en Mayo de 1789 se reunen en versalle los estados generales y los representantes del 3º estado se reunen en la sala del JUEGO DE LA PELOTA  y deciden encerrarse allí hasta que sean atendidas sus peticiones. se constituyen en Asamblea Nacional y elaboran una constitución. ante estos acontecimientos , el pueblo de Paris se sublevó contra el rey  el 14 de julio de 1789 , tomando la Bastilla (carcel fortaleza de presos políticos y símbolo del absolutismo) y consiguiendo con este acto que la revolución se extendiera por toda Francia. La Asamblea Nacional  además de la Constitución, elaboró la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano que proclama la igualdad de todos lo hombres ante la ley y pone fin a la sociedad estamental.

                  
                                                     juego de la pelota

piramide de la bastilla

 Piramide de la sociedad estamental

El terror se impuso en la Francia revolucionaria. Francia se convirtio en una republica pero la burguesia moderada, cansada del terror y de la violencia organiza un golpe de estado y destitúllen a Robespierre y lo guillotinan,comenzando una nueva etapa de la revolución Francesa llamada el directorio, que consistía en un gobierno colegiado por tres personas. En este gobierno colegiado estaba un joven general llamado Napoleon Bonaparte quien dio un golpe de estado y se hizo con todo el poder. Napoleón se proclamo emperador y gobernó desde 1789 hasta 1815, cuando fue derrotado en la batalla de waterloo. Bonaparte difundio los ideales de la revolución francesa por europa y elaboro un codigo civil, pero sus ansias imperialistas le llevaron a invadir los paises europeos entre ellos españa.

Napoleón es derrotado y los países vencedores reorganizan el mapa de Europa y devuelven el poder alas monarquías absolutas. Este periodo se llamo La Restauración, pero a pesar de todo las ideas liberales no se apagaron y se extendieron por Europa.

LA INDEPENDENCIA DE LOS EE UU

George Washington /ˌdʒɔɹdʒ ˈwɑʃiŋtən/(n. 22 de febrero de 1732 — † 14 de diciembre de 1799)^{1 2 3} fue el primer Presidente de los Estados Unidos entre 1789 y 1797^{4 5 6} y Comandante en Jefe del Ejército Continental revolucionario en la Guerra de la Independencia de los Estados Unidos (1775–1783). En los Estados Unidos se le considera el Padre de la Patria.^{5 6} Es considerado uno de los Padres Fundadores de los Estados Unidos.

Washington empezó a ganar condecoraciones armando tropas de la colonia de Virginia para apoyar al Imperio Británico durante la Guerra Franco-Indígena (1754–1763), un conflicto que él inadvertidamente ayudó a iniciar.

El Congreso Continental designó a Washington Comandante en Jefe del Ejército Continental en 1775.⁷ Al año siguiente, los británicos fueron desalojados de Boston, perdieron la ciudad de Nueva York y fueron derrotados en Trenton, Nueva Jersey, ante la sorpresa que causó Washington cruzando el río Delaware. Debido a su estrategia, fuerzas revolucionarias capturaron a los dos ejércitos principales de combate británicos en la Batalla de Saratoga y en la de Yorktown. En negociación con el Congreso, los estados coloniales y los aliados franceses, mantuvo un ejército débil y una nación frágil en medio de las amenazas de desintegración y fracaso. Después de liderar la victoria estadounidense en la Guerra de la Independencia, renunció a sus cargos militares y regresó a la vida en su plantación de Mount Vernon, acto que le trajo aún más renombre.

En 1787, presidió la Convención de Filadelfia que esbozó la Constitución de los Estados Unidos de América y en 1789, fue elegido de manera unánime como el primer presidente de los Estados Unidos. Trató de crear una nación capaz de sostener la paz con sus países vecinos. Su Proclama de la Neutralidad de 1793 sirvió de base para evitar cualquier implicación en conflictos extranjeros. Él apoyó los planes de construir un gobierno central fuerte mediante el pago de la deuda nacional, la aplicación de un sistema fiscal eficaz y la creación de un banco nacional. Washington evitó la guerra y mantuvo una década de paz con Gran Bretaña con la firma del Tratado Jay en 1795, a pesar de la intensa oposición del Partido Demócrata-Republicano. Aunque nunca se afilió oficialmente al Partido Federalista, apoyaba su programa. En 1793 fundó la nueva capital federal, bautizada Washington en su honor, aunque la residencia presidencial no se trasladaría allí hasta tiempos de su sucesor en el cargo, John Adams. Washington renunció voluntariamente a ser elegido para un tercer mandato (para el cual no le habrían faltado apoyos), considerando que la perpetuación de un mandatario en el poder sería perjudicial para el régimen constitucional de libertades; instauró así una costumbre sólo rota por Franklin D. Roosevelt. Sus dos períodos de gobierno establecieron muchas políticas y tradiciones que existen hasta el día de hoy.

Antes de la finalización de su período de gobierno, Washington se retiró nuevamente a la vida civil, estableciendo un importante precedente de transición pacífica que ha servido de ejemplo no sólo en los Estados Unidos sino también en otras futuras repúblicas. El Discurso de Despedida de Washington fue una introducción a la virtud republicana y una severa advertencia contra el partidismo, la sectorialización y la participación en guerras en el extranjero. Se le concedió la primera Medalla de Oro del Congreso con el agradecimiento de la Cámara en 1776.⁸

Washington murió en 1799 debido principalmente a un tratamiento para su neumonía, que incluía calomelanos y sangrías, resultando en una combinación de shock, debido a la pérdida de cinco pintas de sangre, así como la asfixia y deshidratación. Henry Lee III fue quien pronunció la oración fúnebre, donde declaró que Washington fue el "primero en la guerra, primero en la paz y primero en el corazón de sus compatriotas".⁹

Los historiadores constantemente le han situado como uno de los más grandes presidentes de Estados Unidos.

 El martes 16 de diciembre de 1773 tuvo lugar en Boston el denominado Motín del té (en inglés: Boston Tea Party), en el que se lanzó al mar todo un cargamento de té. Fue un acto de protesta de los colonos americanos contra Gran Bretaña y es considerado un precedente de la Guerra de Independencia de los Estados Unidos.

La Declaración de Independencia
4 de julio de 1776

 Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre éstos están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para gara ntizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legítimos del consentimiento de los gobernados (...)Por lo tanto, los Representantes de los Estados Unidos de América, convocados en Congreso General, apelando al Juez Supremo del mundo por la rectitud de nuestras intenciones, en nombre y por la autoridad del buen pueblo de estas Colonias, solemnem ente hacemos público y declaramos: Que estas Colonias Unidas son, y deben serIo por derecho, Estados Libres e Independientes; que quedan libres de toda lealtad a la Corona Británica, y que toda vinculación política entre ellas y el Est ado de la Gran Bretaña queda y debe quedar totalmente disuelta; y que, como Estados Libres o Independientes, tienen pleno poder para hacer la guerra, concertar la paz, concertar alianzas, establecer el comercio y efectuar los actos y providencias a q ue tienen derecho los Estados independientes.

8 DE MARZO DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

 

JORNADA DIARIA DEL TRABAJO DE UNA MADRE :

Mi madre , se levanta a las 6:30 de la mañana , se viste , desayuna, y  nos ace el desayuno , y se ba a cáceres a trabajar . cuando llega a casa , hace la comida , algunas cosas de casa  hasta que llegamos nosotros. comemos y nos hechamos la siesta un rato luego ella sigue haciendo cosas de casa o sale de paseo por el pueblo un rato. Luego llega ha casa , hace la cena , y luego se hecha al sofa y a dormir.

¿QUÉ TAREAS REALIZARIAS EN CASA PARA COMPARTIR EL TRABAJODE CASA CON LOS DEMÁS ?

Hago las cama , pongo la mesa algunas veces , saco la vasura,  

  DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora se celebra el 8 de marzo. La primera convocatoria tuvo lugar en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza extediéndose su conmemoración, desde entonces, a numerosos países. En 1977 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional. El 8 de marzo se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona.

La lucha de la mujer a lo largo de los siglos ha sido ardua, nunca hasta ahora la mujer había conseguido tanta visibilidad y derechos iguales a los hombres, pero todavía queda un largo camino por recorrer. Uno de los aspectos que hay que cambiar , y que urge, es la violencia contra las mujeres; el otro es erradicar el sexismo en la lengua, ya que esta refleja la cultura y el modo de pensar de un pueblo.

La Literatura ha tratado el tema de la lucha que ha tenido la mujer a lo largo de los siglos, una de las primeras obras que trató la rebelión de la mujer contra los hombres fue la obra Lisístrata, de Aristófanes, situada en la antigua Grecia podemos encontrar uno de los antecedentes históricos de la lucha de la mujer. La protagonista, Lisístrata, realiza una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra. Una de las últimas es la hobra de Tiempo de arena de Inma Chacón, ganadora del Premio Planeta 2011.

  En 1789, durante la Revolución francesa, marchando hacia Versalles, las mujeres parisinas pidieron, bajo el lema libertad, igualdad y fraternidad, el sufragio femenino.

A mediados del siglo XIX comenzará abiertamente la lucha por la igualdad: lucha por el sufragio femenino, la reivindicación de la igualdad, la denuncia de la opresión social, familiar y laboral. Surgieron entonces los denominados movimientos sufragistas, inicialmente de origen burgués, con figuras como Flora Tristán.

En agosto de 1910 la Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, reunida en Copenhague, proclamó el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, a propuesta de la socialista alemana Luise Zietz apoyada por Clara Zetkin, como una jornada de lucha por los derechos de las mujeres. La propuesta fue aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamento finés. El objetivo era promover la igualdad de derechos, incluyendo el sufragio para las mujeres.

Como consecuencia de la decisión adoptada en Copenhague el año anterior, el Día Internacional de la Mujer Trabajadora se celebró por primera vez (el 19 de marzo) en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, con mítines a los que asistieron más de un millón de personas, que exigieron para las mujeres el derecho de voto y el de ocupar cargos públicos, el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.

Menos de una semana después, el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes, murieron en el trágico Incendio en la fábrica de camisas Triangle Shirtwaist de Nueva York. Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y en las celebraciones posteriores del Día Internacional de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre.

En el año 2011 se celebró el Centenario del Día Internacional de la Mujer. En el año 2011 comenzó a operar la Entidad de la ONU para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer, también conocida como ONU Mujeres 1

El Día Internacional de la Mujer ha adquirido a lo largo del siglo XX una dimensión mundial para las mujeres del mundo. El movimiento internacional en defensa de los derechos de la mujer es creciente y es reforzado por la Organización de Naciones Unidas que ha celebrado cuatro conferencias mundiales sobre la mujer y ha contribuido a que la conmemoración del Día Internacional de la Mujer sea un punto de convergencia de las actividades coordinadas en favor de los derechos de la mujer y su participación en la vida política y económica